Agencias - En declaraciones a la prensa, de la Fuente
alertó sobre la multiplicación en los últimos años en México de numerosas
organizaciones educativas con planes de estudios "sin rigor ni reconocimiento
oficial".
Estas organizaciones se aprovechan de que en su país (México)
"faltan mecanismos que regulen la educación virtual" y existe más demanda
que oferta de plazas para estudiantes, dijo de la Fuente.
El problema "reside en los nuevos proveedores
transfronterizos. Agencias privadas que están establecidas en Estados Unidos y
en otros países y que empiezan a ofrecer servicios en línea, diplomas, grados
académicos sin regulación" explicó el rector de la UNAM.
El rector, quien este lunes abrió el segundo foro global para la
Educación Superior de la UNESCO (Agencia de la ONU para la Educación, la Ciencia
y la Cultura) señaló que muchos de estas organizaciones no tienen la calidad
necesaria y por ello se convierten en un "fraude educativo".
Según De la Fuente, la alternativa a la enseñanza universitaria
clásica y presencial tiene que ser la educación abierta y a distancia. "El
problema es quién emite y quién ofrece los cursos. O lo hace una Universidad o
empresas que ven en eso exclusivamente un mecanismo de lucro" indicó.
De la Fuente indicó que en este panorama existen sin embargo
instituciones acreditadas y reconocidas como la británica "Open University"
pero lamentó que las que más proliferaron fueron "las de carácter mercantil".
El rector de la Universidad Autónoma de México explicó que el
problema en sí no emana de internet ni del teleaprendizaje.
"El punto no es que no se use esta tecnología. Al contrario, que
se use cada vez más pero que se use con el rigor que se requiere para un asunto
tan sensible como es formar a un profesionista u otorgar un grado de maestría"
agregó de la Fuente.
El rector precisó que esta situación es resultado de que en
México y en la mayoría de países del mundo "no existe un marco legal que
defina si las ofertas educativas que aparecen en Internet tienen o no la calidad
para ofrecer" estudios superiores de calidad.
Por ello, instó al gobierno mexicano a alcanzar acuerdos con
otros países para crear un marco jurídico internacional que impida la oferta de
este tipo de titulaciones abusivas.
Según el rector de la UNAM la lucha contra el fenómeno debe
realizarse en un marco internacional ya que este tipo de agencias educativas
supera fronteras gracias a Internet.
El rector reconoció que "la demanda de estudiantes (en
México) superó a la oferta" en los últimos años y puso como ejemplo el
primer concurso de la UNAM de 2004 al que se presentaron más de 130 mil jóvenes
para 15 mil plazas disponibles.
De la Fuente realizó estas declaraciones luego de abrir este
lunes el segundo Foro de la UNESCO sobre Educación Superior con una ponencia
titulada "Ampliar el acceso de la Educación Superior de Calidad" en el
mundo.
De la Fuente llegó este fin de semana a París procedente de
España, en donde firmó un convenio entre la institución que dirige y el
Instituto Cervantes para la concesión de un diploma común de estudios de
español. |